Työssäoppimisen kehittämishanke Pirkanmaan toisen asteen koulutuksen järjestäjille

Pirkanmaalla on useita toisen asteen ammatillista koulutusta tarjoavia oppilaitoksia. Ammatilliseen koulutukseen sisältyy työssäoppimista (työpaikalla tapahtuvaa oppimista) vähintään 20 opintoviikkoa/ tutkinto. Eri  oppilaitosten työsssäoppimiskäytänteiden yhtenäistäminen on ollut työssäoppimisen kehittämisen ja työelämäyhteistyön keskeisenä haasteena jo vuosia.

Topias -projektin tavoitteena on yhtenäistää Pirkanmaan toisen asteen ammatillisen koulutuksen työssäoppimisen käytänteet tiiviissä yhteistyössä Pirkanmaan työ- ja elinkeinoelämän kanssa sekä kehittää projektiin osallistuvien koulutuksen järjestäjien hyvät käytänteet yhteisiksi toimintamalleiksi työssäoppimisessa. Projekti tarjoaa pirkanmaalaisille koulutuksenjärjestäjille loistavan tilaisuuden verkostoitua keskenään. Tavoitteen on myös erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden tarpeiden ja vaatimusten huomioiminen työssäoppimisen järjestelyissä. Lisäksi tavoitteena on lisätä pk-yritysten tietoisuutta työssäoppimisen työturvallisuudesta ja työssäoppimispaikkojen määrällinen lisääminen pk-yrityksissä.

Topias-projektia hallinnoi Tampereen ammattiopisto ja siinä ovat kumppaneina Pirkanmaan ammattiopisto, Sastamalan koulutuskuntayhtymä, Ahlmanin ammattiopisto ja Tampereen palvelualan ammattiopisto. Topias -projekti on Pirkanmaan ELY-keskuksen rahoittama ESR-hanke, jolle on myönnetty rahoitusta 1 290 426 €, josta 612 065,00 € on Euroopan sosiaalirahaston osarahoitusta ja 678 361,00 € valtion rahoitusta.

Projektin kohderyhmänä ovat projektiin osallistuvien oppilaitosten henkilöstö ja oppilaitosten yhteistyöorganisaatioiden henkilöstö. Projektin välillisenä kohderyhmänä ovat oppilaitosten opiskelijat.

Aikataulu
Projekti alkoi 1.5.2008 ja päättyi 28.2.2012.

Toimenpiteet
Työpaikkaohjaajakoulutus (OPH 2ov)
Työpaikkaohjaajakoulutuksen kouluttajavalmennus (1 ov)
Pirkanmaan koulutuksenjärjestäjien ja työ- ja elinkeinoelämän alakohtainen verkottuminen
Pienten ja keskisuurten yritysten työssäoppimisen työturvallisuuden kehittäminen ja pk-yritysten määrän lisääminen työssäoppimispaikkoina.
Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden huomioiminen työssäoppimisessa

Projektin sisäisenä työskentely- ja tiedotuskanavana toimii oma kurssipaikka, Topias-Moodle http://moodle.tampere.fi/

Yhteenveto tuloksista

TOPIAS --projekti oli pirkanmaalaisten oppilaitosten vastaus työelämäyhteyksien kehittämishaasteeseen. Hankkeeseen osallistui viisi pirkanmaalaista toisen asteen ammatillisen koulutuksen järjestäjää, jotka haluavat näyttäytyä yrityksille yhtenäisenä ryhmänä. TOPIAS on lisännyt oppilaitosten ja alueen työ- ja elinkeinoelämän keskinäistä vuoropuhelua työssäoppimisessa. Projektia hallinnoi Tampereen ammattiopisto ja siinä olivat kumppaneina Pirkanmaan koulutuskonserni -kuntayhtymä, Sastamalan koulutuskuntayhtymä, Ahlmanin ammattiopisto ja Tampereen palvelualan ammattiopisto.

Projektin tavoitteina oli työssäoppimiskäytänteiden yhtenäistäminen, työpaikkaohjaajakoulutuksen järjestäminen ja työssäoppimisverkostojen kehittäminen.

TOPIAS koulutti pirkanmaalaisiin yrityksiin 858 uutta työpaikkaohjaajaa ja valmensi 237 opettajaa työpaikkaohjaajakouluttajaksi. Lisäksi huomiota suunnattiin työturvallisuuteen ja erityistä tukea vaativien nuorten työssäoppimiseen. Työpaikkaohjaajakoulutusta antoivat oppilaitosten opettajat Opetushallituksen ohjeiden mukaisesti. Koulutus tapahtui yleensä työpaikoilla. Näin mukaan pääsivät pienetkin yritykset, joista on muutoin vaikea irrottautua koulutukseen. Suurissa yrityksissä koulutettiin myös ryhmiä.

Projektin tuloksena saatiin alueellinen, oppilaitosten yhteinen, kaikille avoin työssäoppimisportaali Topirkka.fi http://topirkka.fi. Se sisältää mm. yritysten tarvitsemat työssäoppimisen lomakkeet, toimintamallit, ohjeistukset ja muun työssäoppimista ohjaavan materiaalin. Portaalista löytyy myös työssäoppimispaikkojen rekisteri, josta opiskelijat voivat etsiä itselleen sopivaa työssäoppimispaikkaa erilaisilla hakuehdoilla.

Topirkka-portaalille luotiin hallinnointiorganisaatio. Projektin aikana kehitettiin päivittämisen ja jatkohallinnoinnin malli, ja tehtiin oppilaitosten välinen yhteistyösopimus. Näin turvattiin portaalin jatkokehittäminen ja Topias-projektin tulosten hyödynnettävyys hankkeen jälkeenkin.

Projektin toteutuksessa keskeinen toimintamalli oli toimenkuviin perustuva työryhmätyöskentely ja ko. ryhmien yhteiskoordinointi. Malli toimi erittäin hyvin. Työryhmät keskittyivät omaan aihealueeseensa ja kehittivät hankkeen tavoitteita omasta näkökulmastaan. Hyvällä yhteistyöllä eri työryhmien tulokset saatiin koostetuksi yhteiseen käyttöön. Konkreettisten tulosten ohella eri toimijoiden välillä syntyi erittäin hyvä yhteistyömalli ja - verkosto, joka hyödynnettävissä myös jatkossa. Yhteisenä työskentelyalustana käytettiin moodle-alustaa, jonne dokumentoitui kaikki hankkeenaikainen toiminta.

Projektissa kukin koulutuksen järjestäjä toimi tasavertaisena osatoteuttajana soveltaen yhteistavoitetta oman toimintasuunnitelmansa mukaisesti. Yhteistyö oppilaitosten kesken sujui hyvin ja jatkuu työssäoppimisen yhtenäistämistyön merkeissä myös jatkossa Topirkka.fi -portaalin kehittämistyönä.

Yhteystiedot

Projektipäälliköt
Helena Kallio-Lahtinen, p. 050 302 3106, etunimi.sukunimi@tampere.fi
Sari Talonen, p. 050 542 8487, etunimi.p.sukunimi@tampere.fi

Oppilaitoskoordinaattorit
Jukka Santala, TAO p. 040 801 6737        
Arja-Leena Pöri , PAO p. 050 411 7296
Leila Arponen, Ahlman p.  0400 780 523       
Saara-Leena Kytömäki, SASKY p. 044 728 8402
Riikka Haavisto, TPA p. 03 245 2454